Еразмус+: Сарадња родитеља и школе

У оквиру дисеминације Еразмус+ пројекта реализована је активност „Од Олимпа и Тоскане до Кукавице – Еразмус корацима ученици, родитељи и наставници заједно“, која је повезала ученике, родитеље, наставнике из наше и других школа, као и представнике локалне заједнице. Циљ активности био је да се кроз заједничко учење, боравак у природи и размену искустава настави ширење идеја и вредности које доносе Еразмус+ пројекти.

Активност је реализована у сарадњи са Планинарско-скијашким клубом „Кукавица“ и Еколошким друштвом „Влајна“, а предели Кукавице тог дана постали су учионица на отвореном. Учесници су кроз пешачку туру упознавали природне вредности овог краја, лековито биље и значај очувања животне средине, али и стицали нова знања о оријентацији и безбедном кретању у природи. Посебан део активности била је потрага за благом, у којој су ученици, родитељи и наставници били распоређени у заједничке екипе. Кроз решавање задатака, сналажење у простору и међусобну сарадњу, учесници су развијали тимски дух и показали да се најбоље учи кроз искуство и заједнички рад.

Креативне радионице омогућиле су учесницима да повежу природу, културу, традицију и језике. Кроз радионицу о лековитом биљу и изради ивањских венчића, упознавање грчког алфабета и српске азбуке, ликовне и музичке активности, учесници су имали прилику да стварају, размењују знања и представе део својих интересовања и вештина.

Ова активност показала је значај Еразмус+ пројеката који повезују школу, породицу и локалну заједницу, стварајући прилике за учење, сарадњу и размену искустава. Кроз заједничко учешће ученика, родитеља и наставника из различитих школа промовисане су вредности сарадње, инклузивности, очувања природе и учења кроз практично искуство.

Према резултатима евалуације, учесници су посебно истакли значај заједничког дружења, учења у природи и могућности да ученици, родитељи и наставници равноправно учествују у активностима. Овај сусрет још једном је потврдио да Еразмус+ искуства настављају да живе и након завршених мобилности – кроз нова повезивања, идеје и заједничке активности.

1 2 3 ►

У оквиру дисеминационих активности Еразмус+ пројекта, у одељењу IV/3 реализована је радионица „Од првог слова до великих снова“, која је окупила ученике, њихове родитеље и учитељицу у заједничком подсећању на четири године проведене у разредној настави.

Током радионице ученицима и родитељима представљене су методе рада и приступи учењу примењени и унапређени захваљујући искуствима стеченим током Еразмус+ мобилности. Активност је показала како се савремени приступи настави успешно преносе у свакодневну школску праксу и доприносе јачању сарадње школе и породице.

У уводном делу ученици су, попуњавајући школски лексикон у облику папирних змајева, евоцирали најлепше успомене из четвртог разреда, присећали се пријатељстава, заједничких доживљаја и тренутака који су обележили њихово одрастање. Централни део радионице био је посвећен заједничком креативном раду ученика и родитеља, који су израђивали шарене папирне змајеве и лап-букове под називом „Од првог слова до великих снова“. У овим радовима нашли су се цртежи, фотографије и успомене које сведоче о заједничком путу од првог до четвртог разреда.

Током читаве радионице владала је топла и емотивна атмосфера, испуњена осмесима, радошћу и сећањима, али и емоцијама поводом завршетка једног важног периода школовања. Родитељи су активно учествовали у креативним активностима, заједно са ученицима израђујући радове који су постали трајно сведочанство њиховог заједничког школског пута. На овај начин били су непосредни учесници дисеминације резултата Еразмус+ пројекта, упознајући се са савременим методама наставе које повезују учење, сарадњу, креативност и емоционални развој ученика. Посебан симболичан тренутак уследио је на крају радионице, када су ученици и учитељица заједно пустили у небо хелијумски балон у облику броја четири.

Радионица „Од првог слова до великих снова“ још једном је потврдила да Еразмус+ пројекат доноси трајне промене у наставној пракси, подстиче примену савремених метода рада и доприноси изградњи чврстог партнерства ученика, родитеља и школе.

Радионицу је осмислила и реализовала учитељица Јелена Петровић.

1 2 3 ►

У оквиру дисеминационих активности Еразмус+ пројекта наше школе, у одељењу 4/1 одржана је приредба којој су присуствовали родитељи ученика.

На почетку програма родитељима су представљени циљеви Еразмус+ пројекта, као и најзначајније активности и резултати остварени током школске године. На тај начин им је приближен значај учешћа школе у међународним пројектима и користи које они доносе ученицима, наставницима и целокупној школској заједници. Посебан део приредбе чинили су рецитал и драмски приказ које су ученици припремили инспирисани знањима и искуствима стеченим кроз пројектне активности. Својим наступима показали су креативност, самосталност, комуникацијске вештине и спремност да стечена знања представе публици.

Током приредбе владала је пријатна и подстицајна атмосфера, а родитељи су са великим интересовањем пратили наступе ученика и упознали се са њиховим напредовањем и резултатима рада. Присуством приредби и упознавањем са резултатима Еразмус+ пројекта, родитељи су дали подршку раду ученика и активно се укључили у процес дисеминације пројектних резултата.

Ова активност представљала је још један успешан пример дисеминације резултата Еразмус+ пројекта, истовремено доприносећи јачању партнерства школе и породице и оснаживању ученика да са поносом представе своја знања, вештине и искуства стечена током пројектних активности.

1 2 3 ►