Месец: април 2026.

Еразмус+: Сарадња родитеља и школе

Још један успешан дан у оквиру Еразмус+ мобилности

Ученици и наставници посетили су школу „Платон“ у Катеринију. Организован је час грађанског васпитања у школској библиотеци, спортске активности и свечана додела сертификата.
Наши ученици су се истакли активним учешћем, сигурним коришћењем енглеског језика и зрелим размишљањем. Оставили су снажан утисак на домаћине.
Након наставних активности уследио је састанак са организаторима, анализа протекле недеље уз опуштено дружење и торту. 
Еразмус+: Сарадња родитеља и школе

Четврти дан мобилности у Грчкој у оквиру Ерасмус+ пројекта

Ученици и наставници посетили су школу „Платон“, где је организован детаљнији обилазак школског комплекса. Током дана реализован је час плеса, као и радионица припреме традиционалних грчких јела. Ученици су имали прилику да науче основне кораке сиртакија и да припреме грчку салату.
У оквиру поподневних активности организована је посета Катеринију.
Еразмус+: Сарадња родитеља и школе

Радионица „Сарадња са родитељима кроз примену меких вештина“

У оквиру дисеминације резултата Еразмус+ пројекта, у нашој школи је одржана радионица „Сарадња са родитељима кроз примену меких вештина“ за чланове Стручног већа природних наука. Радионица је представљала један од начина имплементације знања и примера добре праксе стечених током Еразмус+ мобилности, са циљем унапређивања сарадње школе и родитеља кроз развој комуникационих и социјалних вештина наставника.

У уводном делу радионице наставници су препознавали и анализирали најчешће изазове у сарадњи са родитељима, као што су нереална очекивања, недовољна укљученост у школски живот, комуникација путем Вибер група и конфликтне ситуације у вези са оцењивањем и дисциплином ученика. Истовремено су издвојени и примери успешне праксе који доприносе изградњи партнерског односа између школе и породице.

Кроз анализу конкретних ситуација из школске праксе и рад у групама, наставници су увежбавали примену активног слушања, емпатије, асертивне комуникације и конструктивног решавања конфликтних ситуација. Посебан акценат стављен је на преформулисање порука које могу изазвати неспоразуме у комуникацији са родитељима у поруке које подстичу поверење, сарадњу и заједничко деловање у најбољем интересу.

Учесници радионице закључили су да су међусобно поштовање, правовремена комуникација и развијене меке вештине основ успешне сарадње школе и породице. Реализацијом ове активности наша школа је још једном показала да се знања и компетенције стечене кроз Еразмус+ програм успешно преносе у свакодневни васпитно-образовни рад, доприносећи унапређењу квалитета наставе и јачању партнерства са родитељима.

Scroll to Top