Месец: јун 2026.

У оквиру дисеминационих активности Еразмус+ пројекта, у одељењу IV/3 реализована је радионица „Од првог слова до великих снова“, која је окупила ученике, њихове родитеље и учитељицу у заједничком подсећању на четири године проведене у разредној настави.

Током радионице ученицима и родитељима представљене су методе рада и приступи учењу примењени и унапређени захваљујући искуствима стеченим током Еразмус+ мобилности. Активност је показала како се савремени приступи настави успешно преносе у свакодневну школску праксу и доприносе јачању сарадње школе и породице.

У уводном делу ученици су, попуњавајући школски лексикон у облику папирних змајева, евоцирали најлепше успомене из четвртог разреда, присећали се пријатељстава, заједничких доживљаја и тренутака који су обележили њихово одрастање. Централни део радионице био је посвећен заједничком креативном раду ученика и родитеља, који су израђивали шарене папирне змајеве и лап-букове под називом „Од првог слова до великих снова“. У овим радовима нашли су се цртежи, фотографије и успомене које сведоче о заједничком путу од првог до четвртог разреда.

Током читаве радионице владала је топла и емотивна атмосфера, испуњена осмесима, радошћу и сећањима, али и емоцијама поводом завршетка једног важног периода школовања. Родитељи су активно учествовали у креативним активностима, заједно са ученицима израђујући радове који су постали трајно сведочанство њиховог заједничког школског пута. На овај начин били су непосредни учесници дисеминације резултата Еразмус+ пројекта, упознајући се са савременим методама наставе које повезују учење, сарадњу, креативност и емоционални развој ученика. Посебан симболичан тренутак уследио је на крају радионице, када су ученици и учитељица заједно пустили у небо хелијумски балон у облику броја четири.

Радионица „Од првог слова до великих снова“ још једном је потврдила да Еразмус+ пројекат доноси трајне промене у наставној пракси, подстиче примену савремених метода рада и доприноси изградњи чврстог партнерства ученика, родитеља и школе.

Радионицу је осмислила и реализовала учитељица Јелена Петровић.

1 2 3 ►

У оквиру дисеминационих активности Еразмус+ пројекта наше школе, у одељењу 4/1 одржана је приредба којој су присуствовали родитељи ученика.

На почетку програма родитељима су представљени циљеви Еразмус+ пројекта, као и најзначајније активности и резултати остварени током школске године. На тај начин им је приближен значај учешћа школе у међународним пројектима и користи које они доносе ученицима, наставницима и целокупној школској заједници. Посебан део приредбе чинили су рецитал и драмски приказ које су ученици припремили инспирисани знањима и искуствима стеченим кроз пројектне активности. Својим наступима показали су креативност, самосталност, комуникацијске вештине и спремност да стечена знања представе публици.

Током приредбе владала је пријатна и подстицајна атмосфера, а родитељи су са великим интересовањем пратили наступе ученика и упознали се са њиховим напредовањем и резултатима рада. Присуством приредби и упознавањем са резултатима Еразмус+ пројекта, родитељи су дали подршку раду ученика и активно се укључили у процес дисеминације пројектних резултата.

Ова активност представљала је још један успешан пример дисеминације резултата Еразмус+ пројекта, истовремено доприносећи јачању партнерства школе и породице и оснаживању ученика да са поносом представе своја знања, вештине и искуства стечена током пројектних активности.

1 2 3 ►

У оквиру дисеминационих активности Еразмус+ пројекта наше школе, у школској библиотеци одржана је радионица „Идиоми из грчке митологије“, намењена ученицима од трећег до осмог разреда и њиховим родитељима. Радионицу су осмислили и реализовали библиотекар Драган Танић и наставница српског језика Сунчица Костић, са циљем да учесницима приближе богато наслеђе грчке митологије и покажу како су многи митови оставили трајан траг у језику којим се и данас служимо.

Кроз интерактивне активности, ученици и родитељи упознали су значење и порекло познатих идиома као што су Ахилова пета, Пандорина кутија, Сизифов посао, Аријаднина нит, Тројански коњ и других. Радећи у групама истраживали су митове, повезивали их са пренесеним значењима израза и представљали своје закључке, развијајући критичко мишљење, сарадњу и креативност.

Посебну вредност радионици дало је заједничко учешће ученика, родитеља и наставника, који су кроз тимски рад потврдили да се најбољи резултати постижу међусобним поверењем и сарадњом. Као заједничког рада настао је плакат са илустрацијама идиома и њиховим значењима, који је изложен у школском ходнику.

У завршном делу радионице ученици који су учествовали у Еразмус+ мобилности представили су родитељима своја искуства из Грчке, пренели утиске са путовања и говорили о знањима и вештинама које су стекли. На овај начин радионица је успешно повезала грчку митологију са искуствима стеченим током Еразмус+ мобилности, доприносећи промоцији пројекта и размени знања у школској заједници.

1 2 ►